W bieżącym roku szkolnym na zajęciach logopedycznych zagościło czytanie uczestniczące. Jest ono realizowane w ramach innowacji pedagogicznej. Jego celem jest wspieranie zaangażowania i interakcji komunikacyjnej osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi. Każde dziecko ma prawo do komunikowania się z drugim człowiekiem, wyrażania swoich potrzeb, preferencji i opinii. Dzięki AAC dzieci mają możliwość w zrozumiały sposób przekazywania swoich myśli partnerowi komunikacyjnemu.
/Joanna Tomala – Łyko/
